Curso de Extensão em Prática Educativa do Ensino de Física II

Sobre este curso

EMENTA

Ensino de Refração da Luz por meio da utilização de aparato experimental. Análise de livros didáticos e nos conteúdos de Termologia. Ensino de Termodinâmica pelo funcionamento de motores. Aplicação da Resolução de problemas no conteúdo de Magnetismo. Tópicos de Física Moderna.

Conteúdo do curso

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Refração da Luz;
2. Termologia e mudanças de estado físico;
3. Termodinâmica;
4. Eletrodinâmica;
5. Magnetismo;
6. Física Moderna.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Física - Volumes 1, 2 e 3. ARTUSO, Alysson Ramos, SOARES, Marlon Vinícius. Editora Positivo, 2013. Ensino de Física. Ana Maria Carvalho de Pessoa. Editora Cengage Learning, 2010.
Metodologia e prática de ensino de física,(livro digital). Editora UFSC, 2015. Disponível em: http://ppgect.ufsc.br/files/2012/11/AngottiLDgMPEF_Ed_Prel130715F.pdf

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

Artigo: O PAPEL ATUAL DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA, 2010. Disponível em: http://www.pucrs.br/edipucrs/XISalaoIC/Ciencias_Exatas_e_da_Terra/Fisica/84372-MAURICIONOGUEIRAMACIELDASILVA.pdf
Artigo: Análise dos livros didáticos e física do PNLD 2012 e texto complementar sobre energia nuclear. 2013. Disponível em: http://www1.pucminas.br/imagedb/documento/DOC_DSC_NOME_ARQUI20131216163032.pdf?PHPSESSID=5b59a548f19a92caf50a35dc8b2fb0d4 Física para cientistas e engenheiros vol.1, TIPLER, PAUL A. / MOSCA, GENE, 2009. Física para cientistas e engenheiros vol.2, TIPLER, PAUL A. / MOSCA, GENE, 2009. Física para cientistas e engenheiros vol.3, TIPLER, PAUL A. / MOSCA, GENE, 2009.