EMENTA
Ensino de Refração da Luz por meio da utilização de aparato experimental. Análise de livros didáticos e nos conteúdos de Termologia. Ensino de Termodinâmica pelo funcionamento de motores. Aplicação da Resolução de problemas no conteúdo de Magnetismo. Tópicos de Física Moderna.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Refração da Luz;
2. Termologia e mudanças de estado físico;
3. Termodinâmica;
4. Eletrodinâmica;
5. Magnetismo;
6. Física Moderna.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Física - Volumes 1, 2 e 3. ARTUSO, Alysson Ramos, SOARES, Marlon Vinícius. Editora Positivo, 2013. Ensino de Física. Ana Maria Carvalho de Pessoa. Editora Cengage Learning, 2010.
Metodologia e prática de ensino de física,(livro digital). Editora UFSC, 2015. Disponível em: http://ppgect.ufsc.br/files/2012/11/AngottiLDgMPEF_Ed_Prel130715F.pdf
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Artigo: O PAPEL ATUAL DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA, 2010. Disponível em: http://www.pucrs.br/edipucrs/XISalaoIC/Ciencias_Exatas_e_da_Terra/Fisica/84372-MAURICIONOGUEIRAMACIELDASILVA.pdf
Artigo: Análise dos livros didáticos e física do PNLD 2012 e texto complementar sobre energia nuclear. 2013. Disponível em: http://www1.pucminas.br/imagedb/documento/DOC_DSC_NOME_ARQUI20131216163032.pdf?PHPSESSID=5b59a548f19a92caf50a35dc8b2fb0d4 Física para cientistas e engenheiros vol.1, TIPLER, PAUL A. / MOSCA, GENE, 2009. Física para cientistas e engenheiros vol.2, TIPLER, PAUL A. / MOSCA, GENE, 2009. Física para cientistas e engenheiros vol.3, TIPLER, PAUL A. / MOSCA, GENE, 2009.
Aula 100% on line, com vídeos aulas e material para leitura para a fixação do conteúdo programático, todo o curso será via plataforma EAD-AJES.
| Prática Educativa do Ensino de Física II | 40 |
